编者按：近日，《习近平谈治国理政》第四卷出版发行，我院党委高度重视，强化组织领导，精心部署安排，通过党委中心组学习、支部学习、职工教育、党团日活动等多种形式，在全院掀起了学习《习近平谈治国理政》第四卷的热潮。现将我院部分领导干部、党员教师学习心得摘录如下：

党委书记 陈进杰：中共中央办公厅转发《中央宣传部、中央组织部关于认真组织学习〈习近平谈治国理政〉第四卷的通知》以来,我院第一时间广泛动员，以各种形式扎实开展学习贯彻。《习近平谈治国理政》第四卷集中反映了习近平总书记对一系列重大理论和实践问题新的深邃思考和科学判断，汇集了习近平总书记提出的原创性治国理政新理念新思想新战略，集中展现了马克思主义中国化的最新成果，是一部全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想开辟新境界、实现新飞跃的权威著作，为做好改革发展稳定各方面工作提供了权威指导。我们要更好领会以习近平同志为核心的党中央关心什么、强调什么，心怀“国之大者”，以办好让人民满意的教育为立足点，坚持教育为人民服务，为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务，积极主动对标国家战略需求和经济社会发展需求，积极贯彻落实学院“十四五”规划，高质量推进“两评估一转型”建设工作，持续推进学院各项事业平稳有序高质量发展。当前，我们要把学习宣传《习近平谈治国理政》第四卷当做一项重大政治任务，与学习前三卷结合起来，深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想形成的时代背景、实践基础和理论渊源，在“真学、深悟、笃行”中深入领会其核心要义、精神实质和丰富内涵，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，把对“两个确立”的坚决拥护转化为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的自觉性坚定性，落实立德树人根本任务，践行为党育人为国育才的教育使命，在实际工作中以自我革命的精神推进学院教育教学高质量内涵式发展，以实干担当迎接党的二十大胜利召开。

党委副书记、院长 张效松：《习近平谈治国理政》第四卷是习近平总书记在带领党和人民应变局、育新机、开新局的伟大实践中，提出的一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略,展现了习近平新时代中国特色社会主义思想开辟的新境界、实现的新飞跃，体现了习近平总书记的崇高思想境界、大国领袖风范和强大人格力量，是马克思主义中国化时代化的最新成果。进入新时代，习近平总书记坚持用历史唯物主义观察时代、把握时代、引领时代，采取一系列战略性举措，推进一系列变革性实践，经受住了来自政治、经济、意识形态、自然界等方面的风险挑战考验，书写了在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义的伟大史诗。认真学习这些重要论述，对于我们深刻把握高等教育发展规律，充分发挥高等院校应有作用，紧扣立德树人根本任务，为党育人、为国育才，源源不断地为全面建设社会主义现代化国家和实现中华民族伟大复兴输送堪当时代大任的高素质人才，办好人民满意的教育，具有重大而深远的意义。学习的根本目的在于指导实践，我们要切实增强用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、推动工作的政治自觉、思想自觉和行动自觉，从提高工作水平的角度加强学习，带着问题学、带着思考学，把学习成效融入推动学院转型发展的各项工作之中，转化为奋进新征程、建功新时代的具体工作举措，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

党委宣传部部长、统战部部长 于书忠：用思想的光芒照亮一个民族走向复兴的征程，我院自开展《习近平谈治国理政》第四卷学习活动以来，广大教职工带着责任、带着信仰、带着情感认真学习研读，切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，不断汇聚起新时代新征程上团结奋斗、勇毅前行的磅礴力量。《习近平谈治国理政》第四卷鲜明凸显了我们党“两个结合”的理论创新品质，极大地拓展了马克思主义中国化时代化的内涵和途径，以丰富的内容彰显了习近平新时代中国特色社会主义思想的体系性创新，贯穿着深入探索和系统回答“三大时代课题”的实践特色，给人以深刻启发。深入学习《习近平谈治国理政》第四卷，我更深切地感受到，习近平新时代中国特色社会主义思想在应变局、开新局的伟大实践中与时俱进地丰富发展，展现出更强大、更有说服力的真理力量和实践伟力。为此，党委宣传部要在创新宣传阐释总书记重要思想上不断深化拓展，润物无声、春风化雨引导广大师生员工深刻领悟“两个确立”的决定性意义，高标准高质量做好习近平新时代中国特色社会主义思想宣传阐释和迎接、宣讲党的二十大等各项工作，让党的创新理论在通俗化、生动化、具象化的传播过程中引发更多共鸣，不断提升思政工作水平和宣传实效。

党委组织部部长 杨凯：《习近平谈治国理政》第四卷生动记录了以习近平同志为核心的党中央，面对百年未有之大变局，统筹国内国际两个大局，统筹疫情防控和经济社会发展，团结带领全党全国各族人民在中华大地上全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的伟大实践，集中展现了马克思主义中国化时代化的最新成果，充分体现了我们党对构建人类命运共同体、共建美好世界的最新贡献，是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想开辟新境界、实现新飞跃的权威著作。作为组工干部，我要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，进一步学深悟透《习近平谈治国理政》第四卷，深入领会掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系，在今后的工作中牢牢把握政治建设这个根本前提，引导广大党员干部着力提高理论学习的针对性、实效性，进一步增强学思想、悟思想、用思想的自觉性和坚定性，坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”；切实贯彻落实《中国共产党章程》《高校基层党组织工作条例》，全面规范我院组织生活，完善上下贯通、执行有力的组织体系，不断提升组织凝聚力，确保党中央决策部署有效落实，用实际行动为推动学院高质量发展提供组织保障，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

党委学生工作部部长、学生处处长 郑宝民：《习近平谈治国理政》第四卷全面系统反映了习近平新时代中国特色社会主义思想的最新成果，彰显了这一伟大思想强大的真理力量和习近平总书记巨大的人格力量，是我们不断深化对“两个确立”决定性意义认识的最新教材。在面对世所罕见、史所罕见的风险挑战时，习近平总书记运筹帷幄，在带领我们进行具有许多新的历史特点的伟大斗争实践过程中进行了深邃的战略思考和艰辛的理论探索，深刻提出了一系列新理念新思想新战略，为马克思主义中国化最新成果宝库增添了新的内容。作为一名具有近30年党龄的老党员，无论何时何地，我要始终牢记为人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，不断以党的创新理论滋养初心，经常进行思想政治体检，同党中央要求“对标”，拿党章党规“扫描”，用广大师生新期待“透视”，同先进典型“对照”，不断去杂质、除病毒、防污染，始终做到初心如磐、使命在肩。作为学生工作部门负责人，以实际行动践行初心，就是要把实现好、维护好广大学生的根本利益作为出发点和落脚点，经常深入教室宿舍，了解学生思想动态和学习生活需求，切实为学生办实事、解难事，聚焦学生关切主动担当作为，认真履职尽责，推动学生工作取得新进展新成效。