为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，使党的二十大精神有效融入思政课教学，提升思政课教学质量和水平，2022年12月1日，马克思主义学院各教研室分别召开了“党的二十大精神进思政课”集体备课会。此次活动以线上会议方式进行，由各教研室主任主持，全体教师参与研讨。

各教研室围绕习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神对‘三进’问题等内容展开了学习，并就如何将党的二十大精神融入课堂，让党的二十大精神通过思政课这一渠道入脑入心进行了讨论，学习领会党的二十大精神与思政课教学紧密结合，扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑。会议认为，全面系统深入做好党的二十大精神课程备课工作，既要理解精神实质，又要精准把握核心要义；既要注意整体把握、又要抓住关键。要注重讲清楚党的二十大主题，讲清楚过去5年的工作和新时代10年的伟大变革，讲清楚开辟马克思主义中国化时代化新境界，讲清楚以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，讲清楚对党和国家事业的新部署新要求，讲清楚加强党的全面领导、坚定不移推进全面从严治党的部署和要求，讲清楚以顽强斗争应对风险挑战的时代要求。要对党的二十大提出的新理念、新论断、新要求做好系统讲授和解读，帮助师生不断深化认识和理解，教育引导师生做到学深悟透、融会贯通、知行合一。

各教研室主任强调，做好党的二十大精神集体备课及教学工作，一是要注重用原文，围绕党的二十大报告精准提炼。二是要注重找亮点，要从党的二十大报告找亮点，并在课程中有专门讲授。三是要注重抓重点，紧紧抓住党的二十大精神重点内容进行课程准备，把重点内容讲深讲透。四是要注重显深度，要深入学习党的二十大报告，切实开展深入研究，结合各教研部门实际，建立起体现教研部门特色亮点的课程体系。

本次集体备课活动，加强了马克思主义学院全体教师对党的二十大精神的认识理解，明确了将党的二十大精神融入思政课教学、推动习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作要立足新时代中国特色社会主义鲜活实践这一切入点，为进一步找准聚焦点、结合点奠定了基础。